陽江高新區(qū)全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件實施方案
陽江高新區(qū)全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件實施方案
為徹底改善我區(qū)薄弱學?;巨k學條件,,推動義務教育均衡發(fā)展,根據《教育部,、國家發(fā)展改革委,、財政部關于全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件的意見》教基一〔2013〕10號和《廣東省教育廳,、廣東省發(fā)展改革委,、廣東省財政廳關于制定全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件實施方案的通知》粵教基〔2014〕18號的要求,,結合我區(qū)義務教育學校的實際,,特制定本方案?! ?nbsp;
一,、義務教育學?,F狀分析
我區(qū)共有義務教育學校29所,其中初級中學1所,、完全小學3所,、小學教學點25個。義務教育學生總數5173人,,中小學教職工675人,,教學班數196個。其中初中在校生1829人,,39個教學班,,班均46.9人;小學在校生3344人,,157個教學班,,班均21.2人,沒有大班額現象,。全區(qū)所有校舍樓房化,,沒有存在危房現象,校園占地面積174853平方米,,生均33.8平方米,;校舍建筑面積78923平方米,(不含宿舍)生均9.7平方米,。每個學生都有課桌椅,,中學和部分小學是新置的單人套桌椅;圖書冊數生均中學25冊,,小學在20冊以上,。但由于近幾年教育投入跟不上形勢的發(fā)展,農村義務教育學校出現了教育信息化建設滯后,、教學裝備短缺,、辦學條件不符合標準、管理水平不高等問題,,嚴重制約著校際之間的均衡發(fā)展,。
二、項目建設總目標和任務
我區(qū)計劃按照《廣東省義務教育標準化學校標準》要求,,投入資金1584.64萬元,,利用3年時間(即2014-2016年),為全區(qū)義務教育階段薄弱學校配齊圖書,、教學實驗儀器設備,、音體美器材、教學用計算機,,建設農村寄宿學校寄宿設施,,完善寄宿條件,,使全區(qū)所有中小學的辦學條件徹底改善,達到各學科教師配置合理,、教學設施齊全,、辦學理念先進、學校管理規(guī)范的標準化目標,。
三,、項目建設指導原則
1、堅持“?;荆稻W底”的原則,。采取特殊措施,,集中力量,從困難學校做起,,從薄弱環(huán)節(jié)入手,,改善薄弱學校辦學條件,不得將教育資源向少數優(yōu)質學校集中,。
2,、堅持勤儉辦學 ,滿足基本需要原則,。按照勤儉辦教育和“缺什么補什么”的原則,,改善基本辦學條件,滿足教育教學和生活的基本需要,,杜絕超標準建設,。
3、輕重緩急原則,。根據全區(qū)各薄弱學校教學裝備缺額和需求的輕重緩急進行總體安排,。
四、項目建設資金安排
在2014—2016年期間,,全區(qū)改善義務教育薄弱學?;巨k學條件共需投入資金1584.64萬元,涉及項目學校26所,。其中新建校舍7865平方米,,總投資1372.3萬元;裝備教學,、生活設備設施學校26所,,總投資212.34萬元。
具體項目及資金安排情況如下:
擬建項目情況 |
合計 |
2014年 |
2015年 |
2016年 |
|
資金合計(萬元) |
1584.64 |
1497.26 |
43.80 |
43.58 |
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校舍建設 |
金額 |
1372.3 |
1372.3 |
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平方米 |
7865 |
7865 |
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學校數 |
1 |
1 |
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生活設備 |
金額 |
82.12 |
82.12 |
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學校數 |
2 |
2 |
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|
課桌椅 |
金額 |
16.48 |
16.48 |
|
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套數 |
1030 |
1030 |
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|
學校數 |
2 |
2 |
|
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圖書數 |
金額 |
26.36 |
26.36 |
|
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冊數 |
17575 |
17575 |
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|
學校數 |
2 |
2 |
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教學儀器 |
金額 |
33 |
|
33 |
|
學校數 |
26 |
|
26 |
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音體美器材 |
金額 |
43.58 |
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|
43.58 |
學校數 |
26 |
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|
26 |
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計算機 |
金額 |
10.8 |
|
10.8 |
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臺數 |
20 |
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20 |
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學校數 |
15 |
|
15 |
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五,、保障措施
1,、統(tǒng)一思想,,提高認識。實施改善義務教育薄弱學?;巨k學條件是今后一個時期教育工作的一項重要任務,。地方政府及相關各部門必須統(tǒng)一思想,提高認識,,充分認識改善義務教育薄弱學?;巨k學條件的重要性、必要性和緊迫性,,把改善義務教育薄弱基本辦學條件擺到政府工作重要位置,。
2、加大投入,,落實資金,。落實資金是改善義務教育薄弱學校基本辦學條件的重要保證,。認真使用好各類資金,,使其在推進義務教育薄弱學校建設中充分發(fā)揮作用;進一步健全教育公共財政保障體系,,設立改善義務教育薄弱學?;巨k學條件專項資金,納入年度區(qū)財政預算,?!?/span>
3、加強監(jiān)督,,確保資金效益,。改善義務教育薄弱學校基本辦學條件工程要公開透明,,建立公示制度,,實行全過程社會監(jiān)督。要充分發(fā)揮監(jiān)察,、審計等部門的作用,,建立公正、合理,、高效的監(jiān)管機制,,確保項目建設質量,確保資金效益,。
4,、加強管理,促進教育均衡發(fā)展,。要使每所薄弱校辦學條件得到徹底改善,,首先要按標準化學校建設標準開展建設,,以此為契機推進我區(qū)標準化學校建設進程。二是要加強薄弱校領導班子建設,。端正辦學思想,,建立符合素質教育要求的教育教學管理制度,促進科學管理,,推動教學改革,,不斷提高辦學水平和教育質量。三是要大力加強薄弱校教師隊伍建設,,將新補充的師資優(yōu)先分配到薄弱校任教,,進一步完善學校間教師交流機制,加強薄弱校教師培訓,,逐步實現學校間教師隊伍的學科結構,、學歷結構、專業(yè)能力的大體均衡,。四是要以規(guī)范辦學行為為切入點,提升薄弱校教育教學質量,。深化課程改革,,抓好常規(guī)教學。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,,開齊課程,、開足課時。讓薄弱校辦出特色,、形成風格,,促進全區(qū)義務教育學校均衡發(fā)展。
附:《“全面改薄”工作任務和資金需求表》/UploadFile/file/201511/2015112411150545545.xls
陽江高新區(qū)管委會
2014年7月15日