一,、高新區(qū)基本情況

改薄前我區(qū)共有義務(wù)教育學(xué)校29所,，其中初級中學(xué)1所、完全小學(xué)3所,、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)25個,。義務(wù)教育學(xué)生總數(shù)5173人，中小學(xué)教職工675人,，教學(xué)班數(shù)196個,。其中初中在校生1829人，39個教學(xué)班,，班均46.9人,；小學(xué)在校生3344人，157個教學(xué)班,，班均21.2人,，沒有大班額現(xiàn)象。全區(qū)所有校舍樓房化,，沒有存在危房現(xiàn)象,，校園占地面積174853平方米，生均33.8平方米,；校舍建筑面積78923平方米（不含宿舍）,，生均9.7平方米。每個學(xué)生都有課桌椅,，中學(xué)和部分小學(xué)是新置的單人套桌椅,；圖書冊數(shù)生均中學(xué)25冊,，小學(xué)在20冊以上。但由于近幾年教育投入跟不上形勢的發(fā)展,，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校出現(xiàn)了教育信息化建設(shè)滯后,，教學(xué)裝備短缺、落后,、陳舊,，辦學(xué)條件不符合標(biāo)準(zhǔn)，管理水平不高等問題,，嚴(yán)重制約著校際之間的均衡發(fā)展,。

二、項(xiàng)目建設(shè)總目標(biāo)和任務(wù)

我區(qū)計(jì)劃按照《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》要求,，投入資金2010.46萬元,，利用2年時間（2014-2015年），為全區(qū)義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校配齊圖書,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,、音體美器材、教學(xué)用計(jì)算機(jī),，建設(shè)農(nóng)村寄宿學(xué)校,，完善寄宿設(shè)施，使全區(qū)所有中小學(xué)的辦學(xué)條件全面改善,，達(dá)到辦學(xué)理念先進(jìn),、各學(xué)科教師配置合理、教學(xué)設(shè)施齊全,、學(xué)校管理規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo),。

三、建設(shè)年限

2014-2015年,。

四,、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目缺額情況

根據(jù)我區(qū)發(fā)展規(guī)劃，全區(qū)只辦一所中學(xué),、兩所完全小學(xué)及24個小學(xué)教學(xué)點(diǎn)?，F(xiàn)在我區(qū)24個教學(xué)點(diǎn)已于2014年通過發(fā)動鄉(xiāng)賢捐贈形式，全部完成改薄任務(wù),，但平岡鎮(zhèn)中心小學(xué)及大魁小學(xué)校舍建設(shè)及添置儀器設(shè)備的改薄資金缺口較大,，計(jì)劃投資總額約需2010.46萬元。

改簿學(xué)校（中心小學(xué),、大魁小學(xué)）具體規(guī)劃項(xiàng)目及所需資金如下表：

五,、保障措施

1,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,。實(shí)施改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件是今后一個時期教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。區(qū)管委會及相關(guān)各部門要統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，充分認(rèn)識改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的重要性,、必要性和緊迫性,，把改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件擺到政府工作重要位置。

2,、加大投入,，落實(shí)資金。落實(shí)資金是改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的重要保證,，認(rèn)真使用好各類資金，使其在推進(jìn)義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)中充分發(fā)揮作用,；進(jìn)一步健全教育公共財(cái)政保障體系,，設(shè)立改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)資金,，納入年度區(qū)財(cái)政預(yù)算,?！?/span>

3、加強(qiáng)監(jiān)督,，確保資金效益,。改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工程資金使用情況要公開透明,，建立公示制度,，實(shí)行全過程社會監(jiān)督。要充分發(fā)揮監(jiān)察,、審計(jì)等部門的作用,，建立公正、合理,、高效的監(jiān)管機(jī)制,，確保項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量，確保資金效益,。

4,、加強(qiáng)管理，促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。要使每所薄弱校辦學(xué)條件得到徹底改善,，一是要按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開展規(guī)劃建設(shè)，以此為契機(jī)推進(jìn)我區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程,。二是要加強(qiáng)薄弱校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，端正辦學(xué)思想，建立符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理制度,，促進(jìn)科學(xué)管理,，推動教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,。三是要大力加強(qiáng)薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，將新補(bǔ)充的師資優(yōu)先分配到薄弱校任教，進(jìn)一步完善學(xué)校間教師交流機(jī)制,，加強(qiáng)薄弱學(xué)校教師培訓(xùn),，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校間教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu),、專業(yè)能力的大體均衡,。四是要以規(guī)范辦學(xué)行為為切入點(diǎn)，深化課程改革,，抓好常規(guī)教學(xué),，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時,，提升薄弱校教育教學(xué)質(zhì)量,，讓薄弱學(xué)校辦出特色、形成風(fēng)格,，促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展。

　　　　　　　　　　　　　　　　 陽江高新區(qū)管委會

2015年1月20日